6月19日，四川绵阳市高新区的创业学院大操场上，出现了令人感动的一幕：两名老师为即将走向社会的51名毕业生举行洗脚仪式。众多学生在洗脚仪式中被感动得泪流满面，表示如果有机会，愿意给老师洗一次脚。

    老师为学生洗脚，如果这事发生在托儿所或者是幼儿园，大家可能不会觉得奇怪。但当这一幕出现在大学校园里，年长的老师躬身弯腰为年轻的学生洗脚，很多人就会觉得稀奇甚至是惊诧。

    “给父母洗脚”曾经被一些学校的老师当做“家庭作业”布置给孩子们去完成，前不久央视《社会与法》也有一个这样的公益短片天天都在播放。晚辈给长辈洗脚，体现出的是一种孝道，一种尊重。那么，长辈给晚辈洗脚，老师给学生洗脚，体现出的又是一种什么感情呢？从那些在老师给自己洗脚过程中感动得泪流满面的学生们身上，我们可以找到答案。老师为学生洗脚，体现出的是一种源于肺腑的关爱和鼓励，一种希望自己的学生“足下生辉”、“踏踏实实”走好人生之路的长者心情。这种良苦用心，我们无法不为之动容，为之感动。

    说起老师为学生洗脚，就不得不提今年4月份，发生在韩*首都明知大学的事情。明知大学68岁的大学校长郑根谟率领55名教授为即将走向社会的3500名学生举行洗脚仪式，以表达对学生的关爱和祝福。在校长的带领下，教授们屈膝为学生们脱掉袜子，并为他们洗脚，再用毛巾擦干。一些学生流下了眼泪，哽咽着说，一定不忘恩师的关爱，要为社会贡献力量。这就是洗脚所产生的力量，这就是洗脚带给学生们的震撼和影响。

    现在，在为学生洗脚这件事上，*内的老师终于“与*际接轨”了，这是个好现象。六七月份正是高校学生毕业离校的日子，老师用这样的方式为自己的学生送行，所表达出的祝福显然要胜过千言万语和毕业聚餐上的觥筹交错。

来源：华西都市报